管理的根本就是管人心，如何提升领导力来合理领导团队？

什么是领导？

“领”是带领、率领、引领、统领的意思

“导”是指导、引导、教导、辅导的意思

什么是领导力？

领导者把握组织使命及激励员工围绕组织使命奋斗的一种能力。

领导力做人的艺术，而不是做事的艺术。

领导力是一种人格魅力，而不是权力。有权力的领导者≠领导力。

领导力的分析维度：我们可以从四个不同的方面来分析领导力

领导力的四个维度

1、明道（价值取向）——内驱力

自我领导：想要领导好别人，先要领导好自己。

共启愿景：组织内部建立共同遵守的文化、愿景、价值观。

学习型组织：团队学习、改变心智、自我超越。

2、取势（趋势把握）——方向力

战略思维：从战略角度去思考，谋求长远生存和整体利益。

有效决策：正确的决策来自众人的智慧。—戴伊

创新与变革：如果不去创新，就是在制造未来的危机。—马云

3、优术（组织运营）——执行力

绩效管理：没有绩效管理，执行力就无从谈起。

制度构建：企业要“法制”而不是“人治”。

流程管理：流程决定组织运作效率。

4、树人（人才发展）——发展力

识人用人：将合适的人请上车，不合适的人请下车。

有效指导：不要做“裁判”，而要做“教练”。

激励人心：通过激励把人心激活。

一入 一出 学习力和教导力，是处于对角线上的一对力。学习力，关注如何摄取、吸收、转化知识，是“输入”的问题；教导力，关注的是如何应用知识、技能，是“输出”的问题。

一硬 一软 组织力和感召力，这一对力。组织力，主要在于整合资源，会使用到组织、制度、流程等硬件资源，而感召力，则是领导人个人的号召力、个人魅力，企业文化等软性资源，构成了一硬一软的关系。

一思 一行 决断力和执行力，是处于另一条对角线上的一组能力。决断力，主要表现如何思考上，而执行力主要表现在行动上，一个思变，一个行动，构成了一思一行的关系。

领导力的三个关键
应变：世界瞬息万变，唯一不变的就是变化，只有变化才能带来改变。
教导：一个优秀的人才和一个杰出的领导者最大的区别，在于教导他人的能力。
信任：领导者必须建立与追随者共享的价值观、目标和愿景，始终如一、坚定不移地和他们站在一起。